シラバス Syllabus	医学学位プログラム
科目名・科目番号 Subjects・Course Number	臨床病態解明学特論I / 0BTNE51	臨床病態解明学演習I / 0BTNE55	臨床病態解明学実験実習I / 0BTNE59
	臨床病態解明学特論　II/　0BTNE53	臨床病態解明学演習II/　0BTNE57	臨床病態解明学I実験実習II/　0BTNE5B
研究分野 Laboratories	麻酔・蘇生学	麻酔・蘇生学	麻酔・蘇生学
使用言語 Language used （Japanese,  English,  Bilingual）	バイリンガル	バイリンガル	バイリンガル
他研究室学生の受け入れの可否（〇×） Availability for students from other lab.	〇	〇	〇
他研究室学生の問い合わせ先 Contact Information for Students from Other  Lab.	田中　誠, mtanaka	田中　誠, mtanaka	田中　誠, mtanaka
授業形態 Course Type	講義、討論	演習	実験・実習
標準履修年次 Year	1・2年次	1・2年次	1・2年次
実施学期・曜時限等 Semester,Day and Period	特論Ⅰ春学期　/　特論Ⅱ秋学期	演習Ⅰ春学期　/　演習Ⅱ秋学期	実験実習Ⅰ春学期　/　実験実習Ⅱ秋学期
開講場所 Room Number	セミナー室、他	セミナー室、他	セミナー室、他
単位数 Credit	Ⅰ：2単位、Ⅱ：2単位	Ⅰ：2単位、Ⅱ：2単位	Ⅰ：2単位、Ⅱ：2単位
担当教員名・オフィスアワー等	（事前にメールで連絡すること）	（事前にメールで連絡すること）	（事前にメールで連絡すること）
Faculty Members and E-mail	田中　誠, mtanaka	田中　誠, mtanaka	田中　誠, mtanaka
	福田　妙子, taekof	福田　妙子, taekof	福田　妙子, taekof
	猪股　伸一, inomatas	猪股　伸一, inomatas	猪股　伸一, inomatas
	星　拓男, hoshi mail.ne.jp	星　拓男, hoshi mail.ne.jp	星　拓男, hoshi mail.ne.jp
	大坂　佳子, cxl00576 nifty.ne.jp	大坂　佳子, cxl00577 nifty.ne.jp	大坂　佳子, cxl00578 nifty.ne.jp
	左津前　剛, tsuu	左津前　剛, tsuu	左津前　剛, tsuu
	清水　雄, takerushimizu yahoo.co.jp	清水　雄, takerushimizu yahoo.co.jp	清水　雄, takerushimizu yahoo.co.jp
	中山　慎, shin1974anesth yahoo.co.jp	中山　慎, shin1975anesth yahoo.co.jp	中山　慎, shin1976anesth yahoo.co.jp
	山下創一郎, soichiyamashita	山下創一郎, soichiyamashita	山下創一郎, soichiyamashita
	山本　純偉, tabasami	山本　純偉, tabasami	山本　純偉, tabasami
授業概要 Course overview	侵襲に対する呼吸・循環・エネルギー代謝・中枢神経系の反応を理解する。この侵襲に対する生体反応を麻酔薬・循環作動薬がどの様に制御するか学ぶ。	麻酔・蘇生に関する最新の臨床研究や様々な手法を用い基礎的研究発表を題材とした討論を通じて、基礎的・臨床的麻酔科研究を自立して遂行する企画・実施・解析・発表能力を育成する。	全身麻酔および心肺蘇生の原理と手法について実践を通じて学ぶ。
学位プログラム・コンピテンスとの関係Competence （学位P共通）	【汎用】知の創成力、コミュニケーション能力 【専門】研究課題設定力、先端研究遂行力、専門知識運用力、情報発信力	【汎用】知の創成力、コミュニケーション能力 【専門】研究課題設定力、先端研究遂行力、専門知識運用力、情報発信力	【汎用】知の創成力 【専門】先端研究遂行力、専門知識運用力
授業の到達目標（学修成果） Course Objectives (Learning Outcomes) ←SBO(Specific Behavior Objectives	麻酔・蘇生に関する最新の臨床研究や様々な手法を用い基礎的研究発表を題材とした討論を通じて、基礎的・臨床的麻酔科研究を自立して遂行する企画・実施・解析・発表能力を育成する。	英文原著論文の抄読を行い、最新の麻酔・蘇生学に関する一流の研究の内容と水準および世界の研究の動向を理解し、独創的で価値の高い自分自身の研究プロジェクトを企画できるようになる。世界の動向と水準を踏まえて、基礎的・臨床的麻酔科研究を遂行す る企画・実施・解析・発表能力を育成する。	全身麻酔および心肺蘇生の原理と方法について実習することを通じ、麻酔・蘇生学研究のプロトコールや方法論を正確にイメージでき、研究結果を正しく評価できる能力を育成する。
キーワード Keyword	麻酔、蘇生、臨床研究	麻酔、蘇生、英文誌抄読	蘇生、BLS、ACLS
授業計画 Course Schedule 第1回（月日、時限）担当教員名　講義内容など	１年次、通年、月曜7:45〜9:00、特論Ⅰ：２単位、特論Ⅱ：２単位 開講場所 附属病院A 棟3 階討議室	１年次、通年、火～金曜7:45〜8:15、演習Ⅰ：２単位、演習Ⅱ：２単位 開講場所 附属病院中央手術室内討議室	１年次、通年、金曜10:00~11:30および集中、実験実習Ⅰ：２単位、実験実習Ⅱ：２単位 開講場所 附属病院4階中央手術室内討議室およびシミュレーション・ラボ
履修条件 Course prerequisite	麻酔・蘇生学演習とセットで受講すること。	麻酔・蘇生学特論と合わせて選択すること	原則として麻酔・蘇生学特論・演習受講学生のみの履修を受け付ける。
成績評価方法 Grading Criteria	行動目標の達成度を平常点（発表内容、討論内容）で評価する。 行動目標の1と2を指導に従って大旨できればC以上と判断する。 行動目標の1～3を指導に従って大旨でき、積極的に4を行っていると判断されればB以上と判定する。1～3については発表と討論の概要をA4, 1枚にまとめて提出させ、理解度を判定する。 行動目標の1～4について優れていると判断され、5～7を指導に従って大旨できると判断されればAと判定する。	行動目標の１と２について平常点として評価し大旨できていればC以上と判定する。 行動目標の１と２について平常点として評価し大旨できていると判断され、３について積極的に行っていると判断されればB以上と判定する。 自分で重要と考えた論文の要約（A4, 1枚）を月に２回提出させ、理解度を実際に評価し、優れていると判断されればAと判定する。	安定で信頼性の高い実験を行う技能による評価（50 %） 実験ノートのまとめ方、実験結果の理解度、次の実験計画の作成能力に関する口頭試問による評価（50%） A+: 90 or more (top 10%) A: 80-89 B: 70-79 C: 60-69 D: less than 60 (Failure)
学修時間の割り当て及び授業外における学修方法 Learning method	講義100％ 授業会における学修方法：自らの実験研究の立案、方法の選択、結果の解釈を行い、教員や学生同士での討論を常に行い、自らの創造力、自立力を向上させる。	演習（セミナー）　100％ 授業外における学習方法 :自分で重要と考えた論文を月に２報選び、要約と意見を記述して提出する。	実験・実習　100％ 授業外における学習方法：学習した実験手技を繰り返し行い、安定で信頼性の高い技術を修得する。
教材・参考文献 Textbook	『Miller’s Anesthesia』6th Edition, Edited by RD Miller, et al. Churchill Livingstone, 2007 『Clinical Anesthesia』5th Edition, Edited by P Barash, et al. Lippincott Williams & Wilkins, 2006	『Miller’s Anesthesia』6th Edition, Edited by RD Miller, et al. Churchill Livingstone, 2007 『Clinical Anesthesia』5th Edition, Edited by P Barash, et al. Lippincott Williams & Wilkins, 2006	『Miller’s Anesthesia』6th Edition, Edited by RD Miller, et al. Churchill Livingstone, 2007 『Clinical Anesthesia』5th Edition, Edited by P Barash, et al. Lippincott Williams & Wilkins, 2006
単位取得要件 Requirement to earn credit	単位取得要件：80％以上の出席 他研究室の授業への５時間以上の出席	単位取得要件：80％以上の出席 他研究室の授業への５時間以上の出席	単位取得要件：SBOが概ね達成されていること。実験ノートの提出。
その他（受講上の注意点等） Notes	わからないことは、その場で質問し解決すること。 徹底的に科学的、論理的、厳密な議論を行うこと。	わからないことは、その場で質問し解決すること。 徹底的に科学的、論理的、厳密な議論を行うこと。	履修希望者は筆頭教員に連絡し、事前に許可を得ること。 わからないことは、その場で質問し解決すること。
他の授業科目との関連 Relation to Other Courses	臨床病態解明学演習I, II 臨床病態解明学実験実習I, II	臨床病態解明学特論I, II 臨床病態解明学実験実習I, II	臨床病態解明学特論I ,II 臨床病態解明学演習I, II
ティーチングフェロー（TF）・ティーチングアシスタント（TA）	特に定めない	特に定めない	特に定めない

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