筑波大学大学院は、従来の研究科・専攻による教育システムから、学位プログラムを中心とした新しい教育システムに移行しました

フロンティア医科学は、医学部(医学類)以外の様々な卒前専攻領域を持つ学生に対して最先端の医科学教育を行うことを目的として我が国で初めての医科学修士課程として設置された、前身の「医科学研究科」から約40年の伝統を引き継いでおり、修了生は1500人を超え、医科学の幅広い分野で活躍しています。医科学に関する基礎から応用までの豊富かつ高度な教育研究を通して、医科学の学問領域において高度でグローバルな視点に基づいた研究を計画実行でき、医学に関する幅広い知識をもち優れた学際的な学術研究を計画実行できる研究者と大学教員、及び複合的な視点から人間を捉え、柔軟かつ適切な援助・支援を研究・設計して社会的ニーズに対応できる高度専門職業人を養成します。

WHOなどの国連機関に保健医療の専門家として就職するには、修士（公衆衛生学）が必須だといわれています。公衆衛生学学位プログラムでは、公衆衛生学研究者・教育者、公衆衛生行政官、産業医、企業の安全管理者などを育成します。科目としては、疫学、生物統計学、医療政策学、精神保健学、社会行動科学、環境科学などを学びます。筑波大学の公衆衛生学学位プログラムは、公衆衛生学の専門家とともに、広く保健医療の実務経験者、研究教育者を含めた包括的な教授陣による教育を受けながら公衆衛生学の専門家を育成するところに大きな特徴があります。

看護科学学位プログラム博士前期課程では、学際的及び国際的な視点をもち、確かな倫理観と科学的根拠に基づいて看護を探究し、研究者として研鑽する姿勢を持った人材を育成します。また、看護研究・実践の基礎になる専門知識・技術・実践能力を備えた看護職者及び看護学教育を支える看護学教育者となりうる人材を育成します。

現在、国内外を通じて、様々な地球規模の課題を解決できる人材が要請されています。とりわけ、人類の生存課題である「食料」と「健康」は、「医食同源」に象徴されるような不可分な課題であり、「未病社会」の実現への鍵と言えるでしょう。食料に関わる健康障害や生活習慣病、食料の確保問題、さらに医療費削減など社会と密接にかかわる様々な課題がある中、農学と医科学の融合、そして、その成果を社会に還元できることが求められています。そこで、筑波大学では、国立大学の機能強化事業の一環として、農学と医科学を融合した、国際的かつ分野横断的な大学院共同学位プログラムを開設し、食料と健康という地球規模課題を解決できる高度職業人を育成します。

医学学位プログラムは、医学全般に関する幅広い関心と視点を有し、学際性、国際性、倫理性に裏打ちされた優れた学術研究を計画実行し、その結果を社会に還元できる人材を養成します。研究のテーマには、発生、出生、成長・発達、加齢、老化、死という人間のたどるプロセスの中で生じるあらゆる生命現象の根本的理解やその過程で人間が経験する疾病の克服に向けた病態の解析および予防・診断・治療法の開発などが含まれます。

看護科学学位プログラム博士後期課程では、次代に向けて必要となる新たな知識の創造と技術開発の基礎となる教育・研究方法について体系化できる力を備えた教育者、研究者、実践と理論の架け橋となる高度専門職者となりうる人材を養成することを目指します。